A distorção idade-série é um dos principais indicadores utilizados para medir a qualidade da progressão escolar de uma escola ou rede de ensino específica. Nesse post, vamos discutir o que é esse indicador e como ele pode ajudar a mensurar os impactos pedagógicos negativos da reprovação. O que é a distorção idade-série? A distorção idade-série […]

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é o principal indicador da qualidade da educação básica no Brasil. Criado em 2007 pelo Governo Federal, seu cálculo e divulgação são feitos a cada 2 anos pelo do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).  Seu principal objetivo é fornecer um diagnóstico objetivo […]

De acordo com a definição oficial do Inep, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) consiste em um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Inep realizar um diagnóstico da Educação Básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante. Hoje, o Saeb é o maior e mais […]

Os valores do Ideb são calculados para escolas, municípios, estados, regiões e país. Para escolas são apresentados valores para os anos iniciais e anos finais, caso ela tenha participado do Saeb. Para os municípios são apresentados valores do Ideb nos anos iniciais e anos finais agregado por rede pública, rede municipal e rede estadual. Para […]

Cada redação é apreciada por dois avaliadores. No momento da correção, os avaliadores se baseiam em níveis de desempenho do aluno para determinar a nota em cada uma das cinco competências exigidas na elaboração da redação. As notas em cada competência podem variar de 0 a 200. No final, cada avaliador soma a nota dada […]

Em 2009, o Enem sofreu mudanças profundas. Deste modo, sua matriz de referência foi reformulada. Segundo o Ministério da Educação (MEC), os objetivos dessa mudança eram:  Democratizar as oportunidades de concorrência às vagas federais de ensino superior. Dessa forma, o exame poderia ser utilizado nos processos seletivos das universidades públicas federais, diversificando as oportunidades de […]

As notas do Enem são classificadas numa escala de 0 a 1000, mas, na prática, o aluno nunca irá obter essas pontuações. Isso porque o Inep adotou em 2009 a Teoria da Resposta ao Item (TRI) para calcular a pontuação dos participantes. Assim, as notas não são mais calculadas pela soma dos acertos, e sim […]

Ao longo dos anos inúmeras funções foram atribuídas ao Enem, merecendo destacar que,  desde 2009, o exame tornou-se umas das principais portas de entrada no ensino superior no Brasil. Destacamos abaixo algumas dessas funções que agregam grande relevância ao exame nos últimos anos. Acesso às universidades particulares Com a criação do ProUni (Programa Universidade para […]

Desde 2009, o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) ganhou uma grande importância na vida dos brasileiros. Instituído em 1998 pelo Ministério da Educação (MEC) e realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Enem se tratava apenas de um teste para avaliar as competências desenvolvidas ao longo da […]

O Ideb é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar realizado todos os anos, e médias de desempenho nas avaliações do Saeb – avaliações aplicadas no 5º e 9º ano do Ensino Fundamental e no 3º ano do Ensino Médio. Como o Ideb é resultado do produto entre o desempenho […]